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[小初高学*]2018-2019学年高中物理 第四章 电磁波与电信息技术章末复*课学案 教科版选修1

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小初高试卷教案*题集 第四章 电磁波与电信息技术 [巩固层·知识整合] [自我校对] ①电场 ②磁场 ③红外线 ④紫外线 ⑤γ 射线 ⑥越大 ⑦减小 [学思心得] [提升层·能力强化] 小初高试卷教案*题集 小初高试卷教案*题集 电磁波及电磁波谱 自从 1887 年赫兹通过一系列实验证实了电磁波的存在之后,时至今日,不仅证明了光 波是电磁波, 而且证明了红外线、 紫外线、 X 射线、 γ 射线等均是不同频率范围内的电磁波. 科 学研究证明电磁波是一个大家族. 目前人类通过各种方式已得到或观测到的电磁波的最低频 率为 f=10 -2 Hz,其波长为地球半径的 5×10 倍;而电磁波的最高频率为 f=10 Hz,它是 3 25 来自于宇宙的 γ 射线. 将电磁波按频率或波长的顺序排列起来就构成电磁波谱.在电磁波谱中,γ 射线的波 长最短,X 射线次之,后面依次是紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波,不同频率的 电磁波段有不同的用途.随着科学技术的不断进步,相信电磁波谱的两端还将不断扩展,电 磁波的应用也将进一步扩展. (多选)关于电磁波谱,下列说法中正确的是( A.红外线的波长比红色光波长长,它的热作用很强 B.X 射线就是伦琴射线 C.阴极射线是一种频率极高的电磁波 D.紫外线的波长比伦琴射线的长,它的显著作用是化学作用 【解析】 在电磁波谱中,红外线的波长比可见光的波长长,A 项正确;X 射线也称伦 琴射线,B 项正确;阴极射线是电子流,它与电磁波有着本质的区别,C 项错误;紫外线的 显著作用是化学作用,伦琴射线的显著作用是穿透作用,D 项正确. 【答案】 ABD [针对训练] 1.电磁波在生活中有着广泛的应用.不同波长的电磁波具有不同的特征,因此也有不 同的应用.下列器件与其所应用的电磁波对应关系不正确的是( ) 【导学号:37032102】 A.雷达——无线电波 B.手机——X 射线 C.紫外消毒柜——紫外线 D.遥*鳌焱庀 B [雷达是利用了无线电波中微波来测距的,故 A 正确;手机采用的是无线电波,X 射 ) 线对人体有很大的辐射, 不能用于通信, 故 B 错误; 紫外线具有很强的消毒作用, 故 C 正确; 红外线可以用于遥*鳎 D 正确;本题选不正确的故选 B.] 热敏电阻的型号及其特点 热敏电阻器(thermistor)是电阻值随温度变化而变化的敏感元件.在工作温度范围内, 小初高试卷教案*题集 小初高试卷教案*题集 电阻值随温度上升而增加的是正温度系数(PTC)热敏电阻器;电阻值随温度上升而减小的是 负温度系数(NTC)热敏电阻器. 热敏电阻器可按电阻温度特性、材料、结构、工作方式、工作温度和用途进行分类. 热敏电阻器的分类 分类方式 电阻温度特性 材料 结构 工作方式 工作温度 用途 类别 正温度系数、负温度系数 金属、半导体(单晶、多晶、陶瓷) 珠状、片状、杆状、膜状 直热式、旁热式 常温、高温、低温 测温控温、辐射能(功率)测量、稳压(稳幅)等 热敏电阻器的用途十分广泛,主要应用于:①利用电阻—温度特性来测量温度、控制温 度和元件、器件、电路的温度补偿;②利用非线性特性完成稳压、限幅、开关、过流保护作 用;③利用不同媒质中热耗散特性的差异测量流量、流速、液面、热导、真空度等;④利用 热惯性作为时间延迟器. 将负温度系数热敏电阻、数字电流表、电源按图 4?1 连接,将烧杯装入 2/3 的 水,用铁架台固定在加热器上.闭合开关 S,当热敏电阻未放入水中时,电流表示数为 I1, 放 入 温 水 中 时 , 电 流 表 示 数 为 I2 , 热 敏 电 阻 放 在 热 水 中 , 若 示 数 为 I3 , 则 I1________I2________I3(填“大于”“等于”“小于”). 图 4?1 【解析】 温度越高,热敏电阻阻值越小,则电路中电流越大. 【答案】 小于 小于 [针对训练] 2.下列应用了温度传感器的是( A.电视遥* C.电子秤 D ) B.话筒 D.电饭煲 [电视机的遥*魇怯τ昧撕焱庀叽衅鳎珹 错误;电容式话筒使用了位移传感器, 故 B 错误;电子秤使用的压力传感器,故 C 错误;电饭锅的工作原理:开始煮饭时,用手压 下开关按钮,永磁体与感温磁体相吸,手松开后,按钮不再恢复,则触点接通,电饭锅通电 加热,水沸腾后,由于锅内保持 100 ℃不变,故感温磁体仍与永磁体相吸,继续加热,直 小初高试卷教案*题集 小初高试卷教案*题集 到饭熟后,水分被大米吸收,锅底温度升高,当温度升至“居里点 103 ℃”时,感温磁体 失去铁磁性,在弹簧作用下,永磁体被弹开,触点分离,切断电源,从而停止加热,故 D 正确.] 小初高试卷教案*题集


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